Naša škola sudjelovala u matematičkom istraživanju
Autor: Aleksandra-Maria Vuković, 30. 4. 2015.
Za potrebe izrade doktorskog rada prof. matematike i informatike Željke Dijanić na Učiteljskom fakultetu u Zagrebu ove se školske godine provodilo znanstveno istraživanje na temu Razvoj modela računalno vođenog učenja otkrivanjem korištenjem programa dinamične geometrije u nastavi matematike. I naša je škola vrlo aktivno sudjelovala u ovom projektu kroz nastavu matematike od 6.do 8. razreda...
Istraživanje se provodilo tijekom šk. god. 2014./2015., a obuhvaća: početno testiranje učenika u znanju iz matematike i motivaciji za učenje matematike, sudjelovanje učenika u pedagoškom eksperimentu (provjera modela učenja otkrivanjem uz pomoć računala) te završno testiranje učenika u znanju iz matematike, motivaciji za učenje matematike i stavovima učenika o učenju matematike pomoću računala.
Istraživanje se provodilo u skladu s Etičkim kodeksom istraživanja s djecom, te je za njegovo provođenje dobivena dozvola Etičkog povjerenstva Učiteljskog fakulteta u Zagrebu i ravnateljice naše škole. Rezultati upitnika i ispita znanja bit će korišteni poštujući princip anonimnosti te će svi izvještaji nastali na temelju ovog istraživanja koristiti rezultate koji govore o grupi djece ove dobi općenito (nigdje se neće navoditi rezultati pojedinačnog sudionika).
U istraživanje su bili uključeni svi učenici naše škole od 6. do 8. razreda i to kao skupina koja je usvajala nastavne sadržaje matematike koristeći digitalne materijale (za samostalno učenje) u informatičkoj učionici.
Našim učenicima ovaj oblik nastave nije nov obzirom da učiteljica matematike Aleksandra-Maria Vuković već godinama koristi u nastavi besplatni program GeoGebra, a svake dvije godine za učenike predmetne nastave provodi proljetne radionice - tečaj GeoGebre. Učiteljica Aleksandra se, u sklopu projekta, uključila u izradu digitalnih apleta za samostalno učenje.
Uključivanje naše škole u ovo istraživanje važno je zbog unaprijeđivanja nastave matematike (što i je jedan od ciljeva projekta), ali je i donio međuškolsku suradnju i razmjenu znanja s učiteljicama i učiteljima iz raznih krajeva Hrvatske koji su također sudjelovali u istraživanju.
Zahvaljujemo roditeljima i učenicima koji su pristali na sudjelovanje u istraživanju.
Aleksandra-Maria Vuković
učiteljica matematike
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
